一、实验（训）中心主任
1、制订学院实验（训）室建设长远规划及年度实验（训）计划，审查本单位实验（训）室的新建、扩建、迁移、更新、撤销等申请方案，按年度负责审核本单位实验（训）室提出的购置计划，维修计划和修缮计划等。
2、领导组织院各实验（训）室按大纲要求开出实验（训）课，不断改革实验（训）方法，审核新的实验（训）题目，更新实验（训）内容，努力提高实验（训）教学质量。
3、领导组织本院实验（训）室完成科研任务。
4、定期检查实验（训）室仪器设备的使用效益和实验（训）室的经济、技术管理以及规章制度执行情况，负责每学期向学校汇报实验（训）室工作。
5、审核院实验（训）室工作人员的编制计划，培训方案，考核办法及评聘技术职务工作。
二、教研室主任
1、根据教学和科研的需要组织本教研室的教学和研究工作，组织编制本实验（训）室的建设规划和年度实施计划及年度仪器设备申报计划和实验（训）材料、低值易耗品需求计划。
2、领导并组织完成实验（训）室的基本任务。
3、搞好实验（训）室的科学管理工作，研究提高实验（训）室的投资效益，负责仪器设备、低值易耗品的维护与维修的组织工作，贯彻实施有关规章制度。
4、领导本室各类人员的工作，组织对专业技术人员的培养及考核、晋升的评议工作，不断提高专业技术人员的思想觉悟和业务水平。
5、负责本室精神文明建设，经常对工作人员、学生进行辩证唯物主义观点和方法等马列主义政治教育。
6、定期检查、总结实验（训）室工作，开展评比活动等。
三、实验（训）室工作人员
（一）高级工程师、高级实验（训）师
1、担任一门以上课程的实验（训）教学任务，并具体组织和指导教学、科研、生产的实验（训）工作。
2、承担编写实验（训）指导书，制定较高水平的实验（训）方案，设计较高水平的实验（训）装备和精密仪器设备，解决本专业实验（训）技术及仪器设备上的重要问题，开设新实验（训）项目。
3、负责指导实验（训）室建设、经济核算、改革创新实验（训）手段。
4、承担指导中、初级实验（训）室人员的业务学习提高工作。
（二）工程师、实验（训）师
1、根据教学和科研工作需要，负责实验（训）室的管理、实验（训）技术和实验（训）教学工作。主要负责仪器设备、实验（训）装置设计、研制、维护、维修、改进（包括教具模型、低值易耗品）的技术工作。
2、根据实验（训）教学的需要，承担指导学生实验（训）；记录实验（训）教学情况；提出实验（训）工作总结；批改实验（训）报告；参与编写实验（训）讲义（指导书）和评定学生实验（训）成绩。
3、积极进行科学研究工作和其它技术工作，并承担初级实验（训）室工作人员的学习提高工作，完成实验（训）室主任分配的其他工作。
（三）助理工程师、助理实验（训）师
1、负责实验（训）仪器设备的安装调试、操作和维护、维修工作，按照教学和科研的需要做好实验（训）的准备工作。
2、在高、中级技术人员指导下，担负有关实验（训）装置的部分设计和改进工作。
3、协助实验（训）课指导教师做好实验（训）教学工作。
4、负责对下一级技术人员的业务指导，并做好实验（训）室主任分配给的实验（训）室建设与管理、清洁卫生和安全等工作。
（四）实验（训）员
1、掌握有关教学、科研实验（训）的基本原理与技术知识，熟悉有关仪器的性能，运用范围与操作方法。掌握常用实验（训）材料、低值易耗品的性能。
2、认真做好教学、科研的实验（训）准备工作。
3、负责常用仪器的维护、维修工作，参与教学、科研实验（训）、记录数据、计算绘图等技术工作。
4、经常做好实验（训）室的科学管理、清洁卫生和安全等项工作，完成实验（训）室主任分配给的其它工作。
（五）实验（训）室工作人员实行坐班工作制。
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2024年2月
